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不只是考试

来源: 南部文学城 时间:2021-07-07

不只是考试

[导读]:考试的那天终于来了,我的心里很是不安。若我的对手是男生,那肯定没戏了,因为我发现,没有几个男生技术比我差。后来,老师说,男生的对手也可以是女生,这下我笑了。大多女生无论是击球速度还是力量,与男生相比,都没有什么优势,我想,我有戏了。

那是大学二年级时,体育课选的是兵乓球。要论兵乓球,当属初中一年级时打得很好,后来由于身高的急速增长,爱好便转向了篮球,以后便很少去碰兵乓球了,觉得兵乓球太“淑女”,作为男子,应该玩些更具“暴力”、更具男人味的东西,于是,一心一意打篮球去了,用进废退,直接的结果便是兵乓球技术的“飞流直下三千尺”。

至于大学体育课,根本就只是个形式,到了上体育课时间,同学们便纷纷来到体育场,然后,各自做着各自的事,有的打篮球,有的打兵乓球,老师有时根本不来,有时来点个名,若是老师点名的那节课你没有来,还会记你一次,扣你的平时成绩。

对于这种上课模式,我实在没有什么好的评价,就拿我选的兵乓球来说吧,同学们都在自己玩自己的,老师压根就不来指导,或者说,老师自己都没有什么真材实料,拿什么来教同学们啊,我不太相信自己的兵乓球技术会因为体育课而增长多少。

有一次,我拿出这个问题,与老师交涉,老师只说了几句话,“兵乓球这个东西呢,要经常打,就拿我自己来说吧,每天至少打了2个小时”,老师很正经地对我解释道。

“哦,你的意思就是说熟能生巧,是吧?”我半信半疑,反问了老师一句,我知道自己的做法很不礼貌,可老师总得给我一个正当一点的理由吧,这算什么理由,如果真的是他说的那样,那我不如自己去摸索,何必要老师呢?“师者,所以传道受业解惑也”。

那时,我之所以这么愤愤不平,主要是因为自己的技术实在是差得不行了,生怕自己考试过不了,于是,就急着想从老师哪里得到一些“优惠政策”,然而,老师的回答却只有一句话,“胜利的很好法宝永远都只能是实力”。

考试的那天终于来了,我的心里很是不安。若我的对手是男生,那肯定没戏了,因为我发现,没有几个男生技术比我差。后来,老师说,男生的对手也可以是女生,这下我笑了。大多女生无论是击球速度还是力量,与男生相比,都没有什么优势,我想,我有戏了。

于是,我挑选了一个看上去很瘦小的女生作为对手,可几分钟之后,便发现自己错了,因为兵乓球打得好坏好像与个头大小没有太大关系。

老师叫我们打几个回合,他就坐在旁边看着,如果觉得可以了,就会喊停我们,然后,为我们打分。

就这样,我们开始了决战。

几回合的切磋之后,我发现,这个看是瘦小的姑娘,技术倒不赖,只是,她好像不太适应我的发球,每次都接得很高,这肯定会给我许多抽球的机会,老师说了,抽球可以额外加分,但前提条件是要抽中,若没有抽到台上,反倒会扣分。我心里暗笑,这下你完了。

机会来了,我卯足了劲儿,狠狠地抽了一拍,我看呆了,球竟然直接抽飞了,我有些沮丧。

可是,一想到机会多多,我就又高兴了。

这不,又一次机会来了,这次,为了防止重蹈覆辙,我瞄得很准,使劲拍去,球急速向对手那边飞去,我笑嘻嘻的,就等球落地的那刻了。

“啊?”我禁不住喊了出来,球竟然撞在了网上,弹了回来,我很是沮丧,心想,下一次,我一定要赢她个落花流水。可是,后面的几个回合,我依然没有占到任何优势。

“停,好了,你们俩过来”,在老师的喊声中,我垂着脑袋放下了拍子。

我们各自报了名字,老师就开始为我们打分了。我的名字后面,赫然显着一个92分的字样,那是我看着老师一笔一划写上去的,这个分数高得惊人。

所有的学生都考完后,我独自来到了老师身边,我不解老师为何给我打这么高的分数——我抽的球几乎全部失误了。

老师笑了,“结果并不能决定一切,过程也重要哦,你的发球姿势特别标准”,他顿了顿,“而且,我发现了一个很有趣的细节,有一次,那女孩接过来的球很高,如果你抽球的话,百分之百可以得分,可是,你当时只是做出了抽球的动作,然后,轻轻地把球接过去了”,他又笑了,可我的脸却渐渐红了。

那次之后,我很少再欺负女孩了,也是那次以后,我开始认真地对待事情的过程,而不会去过多看重结果。

那不仅仅是一次考试,更是一堂人生之课。

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